化学基础型教材是依据上海市中小学二期课改的课程方案和《普通高中化学课程标准》而编写，在设计时遵循教育性、先进性、科学性、实践性、社会性等原则，以学生发展为本，并努力把三维目标和社会、生活或科学发展紧密联系起来，具有以下特点：
1．提升实验教学的地位，体现完善的化学教材体系。
2．高度重视培养学生的实践能力和创新精神。
3．注重学生人文精神的培养。
4．联系社会重大问题。
5．具有前瞻性、趣味性、人性化等特色。
5．评说硫、氮的“功”与“过”
5.1 从黑火药到酸雨
5.2 认识物质的量浓度
5.3 硫酸
5.4 化学肥料中的主角
6．揭示化学反应速率和平衡之谜
6.1 化学反应为什么有快有慢
6.2 反应物如何尽可能转变成生成物
6.3 化工生产能否做到又快又多
7．探究电解质溶液的性质
7.1 电解质的电离
7.2 研究电解质在溶液中的化学反应
7.3 盐溶液的酸碱性
7.4 电解质溶液在通电情况下的变化
附录 化学词汇英中文对照表
